Metodas "Q-sort": aprašymas, taikymas, aiškinimas

2024 Autorius: Miguel Ramacey | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 06:24

Q-sort – tai psichologijoje ir socialiniuose moksluose naudojamas tyrimo metodas žmonių „subjektyvumui“, tai yra, požiūriui tirti. Klausimą sukūrė psichologas Williamas Stevensonas. Jis buvo naudojamas tiek klinikinėje aplinkoje, kad būtų galima įvertinti paciento pažangą laikui bėgant (palyginimas grupėse), tiek atliekant mokslinius tyrimus, siekiant ištirti, kaip žmonės galvoja apie temą (tarp grupių palyginimų).

Etimologija

Pavadinimas „Q“kilęs iš faktorių analizės formos, kuri naudojama duomenims analizuoti. Įprasta faktorių analizė, vadinama „R metodu“, apima koreliacijų tarp kintamųjų (tarkime, ūgio ir amžiaus) paiešką tiriamųjų imtyje. Q, savo ruožtu, ieško koreliacijų tarp tiriamųjų kintamųjų imtyje. Q faktoriaus analizė sumažina daugelio subjektų individualias perspektyvas iki kelių „veiksnių“, kurie, kaip teigiama, atspindi bendruosius mąstymo būdus. Kartais jie sakokad Q faktoriaus analizė yra R faktoriaus analizė su apversta duomenų lentele. Nors šis paaiškinimas yra naudingas kaip euristika norint suprasti Q, jis gali būti klaidinantis, nes dauguma Q metodologų teigia, kad dėl matematinių priežasčių jokia duomenų matrica nebus tinkama analizei su Q ir R.

Kaip tai veikia

Kaip elgtis su Stephensono Q rūšiavimu? Q faktoriaus analizės duomenys gaunami iš „Q rūšiavimo“serijos, kurią atliko vienas ar daugiau tiriamųjų. Q rūšiavimas yra kintamųjų, dažniausiai pateikiamų kaip teiginiai, atspausdinti ant mažų kortelių, reitingas pagal tam tikras „mokymosi sąlygas“. Pavyzdžiui, klausime Q apie žmonių požiūrį į įžymybę, subjektui gali būti pateikti tokie teiginiai, kaip „Jis yra labai religingas žmogus“ir „Jis yra melagis“, ir paprašyti juos išanalizuoti remiantis savo nuomone. Naudodami reitingus, užuot prašydami subjektų atskirai įvertinti savo sutikimą su teiginiais, siekiama užfiksuoti idėją, kad žmonės galvoja apie idėjas atsižvelgiant į kitas idėjas, o ne atskirai. Geriausias Stephenson Q-sort efektyvumo testas yra dirbti su juo!

Išskirtinės savybės

Vienas reikšmingas skirtumas tarp Q ir kitų socialinių mokslų tyrimų metodikų, tokių kaip apklausos, yra tas, kad paprastai naudojama daug mažiau dalykų. Kadangi Q kartais naudojamas su vienu objektu, tai daromatyrimai yra daug pigesni. Tokiais atvejais žmogus vertina tą patį teiginių rinkinį skirtingomis mokymosi sąlygomis. Pavyzdžiui, kam nors gali būti pateikta daugybė asmenybės bruožų teiginių, o tada paprašoma juos įvertinti pagal tai, kaip gerai jie apibūdina save, savo idealųjį save, tėvą, motiną ir pan. Darbas su vienu asmeniu ypač aktualus tiriant, kaip laikui bėgant keičiasi asmens įvertinimas. Tai buvo pirmasis Q metodikos panaudojimas. Kadangi Stephensono Q rūšiavimas veikia mažoje, nereprezentatyvioje imtyje, išvados apima tik tuos, kurie dalyvavo tyrime.

Intelligence Research

Atliekant intelekto tyrimus, Q faktoriaus analizė gali generuoti konsensusu pagrįstus balus (CBA) kaip tiesioginį matą. Arba asmens vienetas šiame kontekste yra jo atliekamo Q rūšiavimo apkrovos koeficientas.

Veiksniai yra normos, susijusios su schemomis. Labiausiai Operant faktoriaus apkrovą gauna tas, kuris sugeba geriau suprasti faktoriaus normą. Ką reiškia norma? Šis klausimas visada kupinas spėliojimų ir neigimų. Tai gali reikšti išmintingiausią sprendimą arba atsakingiausią, svarbiausią ar optimizuotą subalansuotą sprendimą. Tai visos nepatvirtintos hipotezės, kurias reikia toliau tirti. Tačiau jie jau naudojami atliekant Q tipo testus, kurie veikia su intelektu.

Alternatyvus metodas, nustatantis panašumą tarp elementų, kurie yra šiek tiek panašūs įQ metodika, taip pat kultūrinė teste naudojamų teiginių „tiesa“, yra kultūrinio konsensuso teorija.

Aiškinimas

Q rūšiavimo technikos duomenų rinkimo procedūra tradiciškai atliekama naudojant popierinį šabloną ir atskirose kortelėse atspausdintus teiginių pavyzdžius. Tačiau yra ir kompiuterinių programų, skirtų rūšiavimui internetu. Pavyzdžiui, konsultacijų įmonė „Davis Brand Capital“sukūrė savo internetinį produktą „nQue“, kurį naudoja internetiniam rūšiavimui, kuris imituoja analoginį popieriaus rūšiavimo procesą.

Tačiau žiniatinklio programa, kuri naudoja grafinę vartotojo sąsają, kad padėtų tyrėjams, nėra parduodama. UC Riverside Neseniai universiteto sukurtas Riverside situacinis Q-rūšiavimas (RSQ) skirtas psichologinėms situacijų savybėms įvertinti. Jų tarptautinių situacijų projekte naudojamas įrankis, skirtas ištirti psichologiškai reikšmingus situacijų aspektus ir tai, kaip šie aspektai gali skirtis įvairiose kultūrose, naudojant šią universiteto sukurtą žiniatinklio programą. Iki šiol nebuvo atliktas joks tyrimas dėl veislių, pagamintų naudojant kompiuterinį ir fizinį rūšiavimą, skirtumų.

Vienas Q rūšiavimas pagal W. Stefanson turėtų sudaryti du duomenų rinkinius. Pirmasis yra fizinis surūšiuotų objektų paskirstymas. Antrasis yra arba nuolatinis „garsiai mąstantis“pasakojimas, arba diskusija, kuri iškart po pratimorūšiavimas. Šių pasakojimų tikslas pirmiausia buvo nustatyti konkrečių vietų priežastis. Nors šių kokybinių duomenų aktualumas dažnai slopinamas naudojant dabartines Q metodologijos programas, elementų išdėstymo būdai gali būti analitiškai prasmingesni nei absoliutus kortelių išdėstymas.

Programa

Q-metodika buvo naudojama kaip mokslinių tyrimų priemonė įvairiose disciplinose, įskaitant slaugą, veterinarinę mediciną, visuomenės sveikatą, transportą, švietimą, kaimo sociologiją, hidrologiją ir mobilųjį ryšį. Metodika ypač naudinga, kai tyrinėtojai nori suprasti ir aprašyti įvairius subjektyvius problemos požiūrius.

Kuriant, įgyvendinant ir vertinant sveikatos politiką kyla daug iššūkių. Vienas iš iššūkių yra suprasti, kaip įvairios suinteresuotosios šalys žiūri į konkrečią politiką ir kaip šios nuomonės gali turėti įtakos įgyvendinimui. Q metodika yra vienas iš metodų, kurie gali būti naudojami siekiant padėti politikos formuotojams ir tyrėjams aktyviai bendradarbiauti su tais, kurie atlieka svarbų vaidmenį įgyvendinant politiką.

Privalumai

Q-metodologija sujungia kokybinius ir kiekybinius tyrimo metodus, kad sistemingai tyrinėtų ir apibūdintų įvairius požiūrius į temą. Dalyviai turi įvertinti iš anksto nustatytų teiginių, susijusių su tema, rinkinį pagal savo požiūrį. Tada faktorių analizės metodai identifikuoja žmoneskurios laikosi bendraminčių, kaip jie mato temą, ir leidžia aiškiai nustatyti sutarimo ir požiūrių skirtumų sritis. Šis požiūrių sudarymas leidžia tiems, kurie dirba su politikos įgyvendinimu, numatyti galimas kliūtis ir svertus įgyvendinant naują politiką.

Darbas su žmonėmis

W. Stefansono Q rūšiavimas (taip pat žinomas kaip Q rūšiavimas) yra sistemingas dalyvių požiūrių tyrimas. Q metodika naudojama norint ištirti dalyvių, atstovaujančių įvairioms pozicijoms klausimu, perspektyvas, prašant dalyvių reitinguoti ir surūšiuoti teiginių seriją.

Dalyvių atsakymai analizuojami naudojant faktorių analizę. Skirtingai nuo standartinės faktorinės analizės (dažnai vadinamos R-metodologija), kintamieji yra asmenys, o ne savybės. Yra penki pagrindiniai šios metodikos nustatymo žingsniai:

1. Diskurso konkrečios problemos temos apibrėžimas.
2. Teiginių rinkinio kūrimas (Q-rūšiavimas).
3. Skirtingiems požiūriams atstovaujančių dalyvių atranka.
4. Q rūšiavimas pagal dalyvius, taip pat analizė ir interpretavimas.
5. Q-rūšiavimas yra mišri metodika.

Veikimo principas

Šis metodas naudoja kokybinį tyrėjo sprendimą apibrėždamas problemą, rengdamas teiginius, kad ištirtų dalyvių perspektyvas (kai kurie teiginiai gali būti parengti apklausus pagrindinius informantus) ir juos atrenkant. Naudojami kiekybiniai analizės variantai. Tai gali būti labai naudinga nustatant perspektyvas, dėl kurių dalyviai nereikalauja jų aiškiai suformuluoti. Tai naudingas daugelio kitų objektyvaus vertinimo priemonių papildymas. Pavyzdžiui, Q metodika gali būti naudojama nagrinėjant mokytojų požiūrį į mokymą kaip mokyklos rajono vertinimo dalį. Kitos vertinimo priemonės gali būti testų balai, lankomumas ir baigimas.

Inovatyvus požiūris

Q-rūšiavimo metodas yra novatoriškas metodas, suteikiantis kiekybinę asmenų nuomonių struktūrą atliekant faktorių analizę. Autoriai pateikia atvejo tyrimo rezultatus, kuriuose Q metodika buvo naudojama nagrinėjant požiūrį į internetinius vikius. Technologijų enciklopedija (TE), tarp 35 gamybinės įmonės inžinierių ir techninių darbuotojų. Vadovybė norėjo suprasti, ar darbuotojai yra pasirengę naudoti socialinio pokalbio technologijas kaip būdą dalytis žiniomis. Šio pavyzdžio tikslas – parodyti, kaip Q metodika veikia praktinėje aplinkoje. Kas yra Q rūšiavimo technikos autorius? Yra žinoma, kad jį sukūrė amerikiečių autorių komanda, iš kurių reikšmingiausias buvo žmogus, vardu Stefansonas. Autoriai taip pat peržiūri paskelbtą žurnalo straipsnį, siekdami įvertinti, kaip Q metodika gali būti naudojama apskaitos tyrimams tobulinti.

Rezultatai rodo, kad Q rūšiavimo technika gali suteikti pranašumų renkant duomenis (mažiau apkraunant respondentą), analizuojant duomenis (labiau suprantant pasąmonęrespondentas) ir rezultatai (geresnė respondento „priklausomybė“už organizacines problemas ir sprendimus). Tačiau jis taip pat turi trūkumų, susijusių su valdymo taikymu.

Dirbant su pramonės partneriu, mokslininkams gali tekti apsvarstyti pozityvesnį požiūrį ir būti pasiruošusiems paaiškinti teiginių kontekstą.