Yra daug variantų, kaip galima organizuoti žmogaus mąstymą. Vieni žmonės turi racionalų mąstymą, kiti informaciją suvokia per jausmų ir emocijų prizmę. Kažkas mąsto abstrakčiai, bet kažkam svarbu atsižvelgti į visas tikras smulkmenas ir smulkmenas. Protai yra individualūs, ir galbūt tai nuo neatmenamų laikų traukia mokslininkus.
Kas yra empirizmas? Apibrėžimas
Šis pavadinimas kilęs iš senovės graikų kalbos žodžio εΜπειρία, kuris į rusų kalbą išverstas kaip „patirtis“.
Empiricizmas yra viena iš žinių teorijos krypčių. Jis pagrįstas įsitikinimu, kad žinios kyla iš patirties. Atitinkamai, įgytų žinių turinio pateikimas ar perdavimas yra ne kas kita, kaip įgytos patirties aprašymas.
Sąvokos esmė
Empirinis mąstymas filosofijojeprieštarauja mistiškam ir racionaliam. Tačiau tai ne tiek priešprieša, kiek tarp šių pažinimo būdų, derinant kai kuriuos jiems būdingus elementus.
Šiam pažinimo tipui būdinga:
- pakliovimas jausmais;
- padidinti patirtį iki absoliučios vertės;
- menkinti arba ignoruoti racionalius metodus – teorijas, analitines grandines, sugalvotas koncepcijas;
- intuityvus suvokimas arba „jausmas“.
Empirinis mąstymas visiškai neneigia teorijų ir refleksijų egzistavimo, o supranta jas kitaip, nei būdinga racionaliems pažinimo metodams. Vienintelis tikras žinių š altinis, kaip ir jų kriterijus šiam mąstymo metodui, yra patirtis. Tik natūrali dalykų eiga, kurią galima jausti, stebėti, sudaro šio mąstymo organizavimo varianto pagrindą. Kartu koncepcijai būdingas ir antplūdis, ir vidiniai išgyvenimai. Šios apraiškos yra įtrauktos į empirines mąstymo, taip pat kontempliacijos, stebėjimo, patirties charakteristikas.
Ryšys tarp empirizmo ir teorinio mąstymo tipo
Nors empirizmas ir racionalizmas dažnai supriešinami, vien šie mąstymo tipai yra siauri, neleidžiantys prie temos prieiti iš visų įmanomų požiūrių, pusių. Kitaip tariant, jei ką nors studijuodamas mąstoma išskirtinai empiriškai arba, atvirkščiai, racionaliai, tai dalis tiriamo dalyko iškris iš dėmesio lauko ir atitinkamai nebus žinoma.
Empirinis ir teorinis mąstymas veikia kaip du žinių „ramsčiai“. Šiuo atveju vienas logiškai papildo kitą. Be to, teorinis pažinimo metodas gali būti ne papildymas, o iracionalumo tąsa. Empiriniai teoriniai mąstymo metodai sujungia abu požiūrius į žinių organizavimą. Gavęs pagrindines idėjas iš patirties, stebėjimo ar kitos tiesioginės patirties, žmogus pradeda suprasti ir kurti teorines formules, susijusias su tiriamu objektu ar reiškiniu.
Kuo skiriasi racionalumas ir empirizmas?
Teorinis ir empirinis mąstymas skiriasi savo požiūriu į žinių gavimą. Empiriškai suvokiama tikrovė nagrinėjama jos išorinių apraiškų kampu. Šio tipo mąstymas nustato akivaizdžius procesus ir reiškinius, įvykius ir kitus studijoms įdomius dalykus.
Paprastais žodžiais tariant, empirinis mąstymo metodas – tai suvokimas visko, ką galima paliesti, pauostyti, svarstyti, išgirsti ar kitaip jausti. Teorinis pažinimo būdas iš esmės skiriasi. Remdamasis gauta idėja, žmogaus protas kuria minčių grandines, sistemindamas ir klasifikuodamas esamą ir naujai gaunamą medžiagą. Taigi racionalus mąstymas yra pritaikytas nustatyti bendrosios ir konkrečios tvarkos modelius, leidžiančius atlikti mokslinę prognozę tam tikroje veiklos srityje.
Šio tipo mąstymo formos
Kaip ir bet kuriai organizuotai psichinei veiklai, empirizmui būdingi struktūriniai elementai.
Patirtinis mąstymas būna dviejų pagrindinių formų:
- imanentinis;
- transcendentinė.
Kiekvienas iš šių empirizmo tipų turi savo ypatybes, kurios nusako jų esmę.
Imanentinė forma
Imanentiniam mąstymui būdingas noras racionalią veiklą ir jai būdingus procesus paaiškinti idėjų ir pojūčių deriniu. Filosofijos istorijoje, vadovaujantis tokio tipo mąstymu, išsivystė skepticizmas, pavyzdžiui, rašytojo Michelio Montaigne'o, išplėtojusio garsių antikos mokslininkų - Pyrrho ir Protagoro, idėjas, darbas.
Esant tokio tipo mąstymui, visas žinių bagažas ir tiriama medžiaga apsiriboja psichinių pojūčių – emocijų, idėjų, jausmų – rėmais. Kognityvinė veikla laikoma asociacijų ir atskirų psichoemocinių elementų grandinės produktu. Žinoma, ši mąstymo forma neneigia tikrovės egzistavimo ar buvimo už sąmonės ribų, bet laiko ją pojūčių ir patirties gavimo galimybės š altiniu.
Transcendentinė forma
Toks empirizmas suprantamas kaip materializmas. Kitaip tariant, į tikrovę žiūrima kaip į judančių materialių elementų rinkinį, dalelių, kurios užmezga tarpusavio ryšius ir sudaro įvairias kombinacijas.
Minčių turinys ir pažinimo modeliai suprantami kaip sąveikos proceso produktasprotas su aplinka. Taigi vyksta patyrimo, kuris sudaro žinių pagrindą, formavimas.
Empirizmo etapai ir nuostatos
Empirinio mąstymo etapai arba pagrindinės jo nuostatos siejasi su bandymais paaiškinti žmogaus protui būdingų epistemologinių, matematinių dėsnių struktūrą, kuri yra universali ir besąlygiška.
Šiam mąstymui būdingų etapų ir nuostatų sąraše yra:
- būtinumas ir universalumas;
- pasikartojantys parodymai;
- asociatyvumas ir polinkis;
- patirties atstovavimas.
Universalumas ir poreikis susieti mentalinius elementus įgyjant patirties yra pasikartojančio ir monotoniško tam tikrų įspūdžių, pojūčių gavimo pasekmė.
Sąmoningas jau žinomų įspūdžių kartojimas veda prie jų įtvirtinimo, įpročio jiems formavimosi ir asociacijų kūrimo. Taigi tarp konkrečių idėjų apie kažką atsiranda nenutrūkstamas vidinis ryšys. Tai savo ruožtu lemia visišką negalėjimą svarstyti ar suprasti bet kokių objektų atskirai. Žmogaus proto suvokime svarstomi objektai, objektai, procesai ar reiškiniai tampa viena visuma.
Kaip šio empirizmo etapo rezultato pavyzdį galime paminėti tradicinį visuomenės suvokimą apie susituokusias poras. Tai yra, jei vienas iš sutuoktinių yra pakviestas į kokią nors šventę, a priori taip pat numanomas apsilankymas.jo pusės veikla. Vyras ir žmona tokiomis aplinkybėmis nesuvokiami kaip du nepriklausomi ir visiškai skirtingi žmonės. Visuomenė juos priima kaip visumą. Dar vienas pavyzdys – jaunos mamos. Tikrai visi yra girdėję tokias frazes: „Turime deuce“, „Užsiregistravome į būrelį“. Tačiau deuce skirta tik vaikui, o kūdikis įrašomas ratu, be mamos. Kitaip tariant, mama neatskiria vaiko nuo savęs, nelaiko jo savarankišku žmogumi. Tokios moters galvoje vaikas yra ne kas kita, kaip jo paties dalis.
Bandymai „nutraukti“stabilius ryšius tarp vaizdų yra gana sudėtingi ir ne visada įmanomi. Neišardomos asociacijos susidaro esant polinkiui į juos. Tai yra, jie yra tiesioginė gyvenimo patirties pasekmė. Jie geba formuotis ilgus šimtmečius ir aprėpti ne vienos kartos žmonių sukauptą patirtį. Tačiau jie taip pat gali atsirasti atskirame individe ir susiformuoti labai greitai.
Empirinis mąstymas grindžiamas patirtimi. Tai gali būti ir konkretaus individo, ir visos visuomenės gyvenimo patirtis. Taigi toks mąstymo tipas būdingas tiek kolektyvinei, tiek individualiai sąmonei.
