George'as Kelly yra garsus amerikiečių psichologas. Jis išpopuliarėjo dėl sukurtos individo pažintinės veiklos koncepcijos.
Trumpa biografija
George'as Kelly, gavęs fizikos ir matematikos bakalauro laipsnį, pakeitė savo interesų kryptį. Jis pradėjo tyrinėti socialines problemas. Apgynęs magistro darbą, mokslininkas dėstė keletą metų. Po to Edinburgo universitete jam buvo suteiktas pedagogikos bakalauro laipsnis. George Kelly baigė daktaro laipsnį Ajovos valstijos universitete. Likus keleriems metams iki Antrojo pasaulinio karo pradžios, jis organizavo mobiliųjų psichologinių klinikų programą. Jie buvo studentų praktikos pagrindas. Karo metu Kelly buvo aviacijos psichologė. Pasibaigus karo veiksmams, jis tapo Ohajo valstijos universiteto profesoriumi ir klinikinės psichologijos programos direktoriumi.
Asmenybės konstruktoriaus teorija
J. Kelly sukūrė koncepciją, pagal kurią individo psichinių procesų formavimas atliekamas remiantis tuo, kaip žmogus numato („modeliuoja“) artėjančius įvykius. Autorius žmones laikė tyrinėtojais, kurie nuolat formuoja savo tikrovės vaizdą, pasitelkdami savo kategoriškų skalių struktūrą. Pagal šiuos modelius žmogus kelia hipotezes apie būsimus įvykius. Tuo atveju, jei prielaida nepasitvirtina, skalių sistema vienaip ar kitaip pertvarkoma. Tai leidžia padidinti būsimų prognozių tinkamumo lygį. Tai, pasak George'o Kelly, yra kognityvinė asmenybės teorija. Tyrėjas sukūrė ir specialų metodinį principą. Jis vadinamas „repertuaro tinkleliu“. Jų pagalba buvo suformuoti individualaus tikrovės modeliavimo specifikos diagnozavimo metodai. Vėliau George Kelly sukurti metodai buvo pradėti sėkmingai taikyti įvairiose psichologijos srityse.
Kognityvinė teorija
XX amžiaus ketvirtajame dešimtmetyje tyrinėtojas savo klinikiniame darbe naudojo psichoanalizės interpretacijas. George'as Kelly stebėjosi, kaip pacientai lengvai priėmė Freudo koncepcijas. Tačiau jis pats savo idėjas laikė absurdiškomis. Eksperimento metu George'as Kelly pradėjo keisti interpretacijas, kurias jo pacientai gavo pagal įvairias psichodinamines mokyklas. Paaiškėjo, kad žmonės suvokia tą patįjiems pasiūlytus principus. Be to, pacientai buvo pasirengę keisti savo gyvenimą pagal juos. Taigi nei vaikų konfliktų analizė pagal Freudą, nei pačios praeities tyrimas neturi lemiamos reikšmės. Tokią išvadą padarė eksperimento George Kelly rezultatai. Asmenybės teorija buvo siejama su būdais, kuriais individas interpretuoja savo patirtį ir numato ateities įvykius. Freudo koncepcijos buvo sėkmingos atliekant tyrimus, nes jos pakirto pacientų mąstymo modelį. Jie pasiūlė įvykius suprasti nauju būdu.
Trikimų priežastys
George'as Kelly manė, kad žmonių nerimas ir depresija kyla dėl to, kad jie patenka į netinkamų ir griežtų savo mąstymo kategorijų spąstus. Pavyzdžiui, kai kurie mano, kad valdžios atstovai yra teisūs kiekvienoje situacijoje. Šiuo atžvilgiu tokio žmogaus kritika turės slegiantį poveikį. Bet kokia technika, naudojama šiam požiūriui pakeisti, turės įtakos. Tuo pačiu užtikrinamas efektyvumas, nepaisant to, ar jis grindžiamas teorija, siejančia šį įsitikinimą su Edipo kompleksu, su būtinybe turėti dvasinį mentorių, ar su baime prarasti tėvų meilę ir rūpestį. Taigi, Kelly padarė išvadą, kad būtina sukurti metodus, kurie tiesiogiai ištaisytų netinkamus mąstymo modelius.
Terapija
Kelly pasiūlė pacientams žinoti savo požiūrį ir išbandyti juos realybėje. Taip, viena moterisišgyveno nerimą ir baimę pagalvojus, kad jos nuomonė gali nesutapti su vyro išvadomis. Nepaisant to, Kelly primygtinai reikalavo, kad ji turėtų pabandyti išreikšti savo mintis savo vyrui kokiu nors klausimu. Dėl to pacientė praktiškai buvo įsitikinusi, kad tai jai nekelia pavojaus.
Išvada
George'as Kelly buvo vienas iš tų psichoterapeutų, kurie pirmą kartą bandė pakeisti tiesioginį savo pacientų mąstymą. Šis tikslas yra daugelio šiandieninių technikų pagrindas. Visus juos vienija terminas „kognityvinė terapija“. Tačiau šiuolaikinėje praktikoje šis metodas beveik niekada nenaudojamas gryna forma. Dažniausiai diegiami elgesio metodai.